越南副总理呼吁规范人工智能教育应用
2026年全球在线教育大会11月3日在河内开幕。越南副总理Lê Tiến Châu提出,应调整高校教学模式,并建立人工智能在教学、研究和学术评价中的应用规范。会上发布的指数显示,越南处于数字化发展得分50至70分的国家组别。
2026年全球在线教育大会11月3日在河内开幕,由河内国家大学和中国清华大学联合主办,吸引近400名大学负责人、专家、科学家及国际教育机构代表参加。会议聚焦人工智能时代教育模式的转变。
越南副总理Lê Tiến Châu在会上提出,高校应调整课程、教学、考核和管理方式,开发数字教学资源,培养学生规范使用人工智能的能力,同时加强批判性思维、创造力和跨学科协作能力的培养。

越南副总理Lê Tiến Châu在2026年全球在线教育大会上发言。(越南生意网)
他还提出,应尽快完善人工智能用于教学、研究和学术评价的规范,保护师生数据和权益,并为新教育技术建立受控试验机制。他呼吁加强国际合作,帮助发展中国家和学习条件较差的群体获得教育资源。
河内国家大学校长Bùi Thế Duy介绍,自2025年招生批次起,“数字技术与人工智能应用导论”已成为该校所有专业全日制本科生的必修课程。学校也在教学资源建设、个性化学习和科研中推进人工智能应用。
会上发布的2026年全球高等教育数字化发展报告及指数基于101个国家的数据,评估学生发展、大学模式创新、数字治理和支持条件等方面。该年度指数新增人工智能代理融入教学的评价指标;越南属于得分50至70分的44个国家之一。
来源:越南生意网


